TY  - CHAP
TI  - Auf Vorrat lernen oder erst bei Bedarf nachschlagen? Eine empirische Untersuchung zur Behaltensleistung und Anwendbarkeit erworbenen Wissens im Rechnungswesen zu späteren Zeitpunkten.
AF  - 12. Österreichischer Wirtschaftspädagogik Kongress
PP  - WU Wien
PY  - 2018-01-01
AU  - Fortmüller, Richard 
AU  - Kanik, Lisa 
ER -