TY - CHAP TI - Die Irrelevanz der trivialen Maschine im unterrichtlichen Kontext AF - Schauen, was 'rauskommt. Kompetenzförderung, Evaluation und Systemsteuerung im Bildungswesen PP - Wien SN - 3-8258-9591-2 PB - Lit SP - 363 EP - 374 PY - 2006-10-01 AU - Furtmüller, Gerhard ER -