TY  - CHAP
TI  - Die Irrelevanz der trivialen Maschine im unterrichtlichen Kontext
AF  - Schauen, was 'rauskommt. Kompetenzförderung, Evaluation und Systemsteuerung im Bildungswesen
PP  - Wien
SN  - 3-8258-9591-2
PB  - Lit
SP  - 363
EP  - 374
PY  - 2006-10-01
AU  - Furtmüller, Gerhard 
ER -