Heiser, Jan Christoph. 2019. Epoché und sensus communis: Eine bildungs- und lerntheoretische Verortung temporärer Urteilssuspendierung und erweiterter Denkungsart. Jahrestagung 2019 der DGfE-Kommission Bildungs- und Erziehungsphilosophie, Wuppertal, Deutschland, 23.09.-25.09. Invited Talk

RIS

@CONFERENCE{Heiser2019,
title = {Epoché und sensus communis: Eine bildungs- und lerntheoretische Verortung temporärer Urteilssuspendierung und erweiterter Denkungsart},
author = {Jan Christoph Heiser},
year = {2019},
address = {Wuppertal},
url = {https://www.dgfe.de/sektionen-kommissionen-ag/sektion-2-allgemeine-erziehungswissenschaft/kommission-bildungs-und-erziehungsphilosophie/tagungen.html},
language = {DE},
misc = {Jahrestagung 2019 der DGfE-Kommission Bildungs- und Erziehungsphilosophie},
note = {Y},
abstract = {Der Vortrag diskutiert die (phänomeno)logischen Grundprinzipen der epoché (Husserl/Buck/Waldenfels) und die Kantische Gemeinsinnsmaxime „an der Stelle jedes andern [zu] denken“ (§40, Kritik der Urteilskraft, 1790) im Kontext von Öffentlichkeit und (österreichischer) Politik, Ästhetik und Rhetorik, Interkulturellem Lernen und Global Citizenship Education. Keywords: Negativität, Epoché, Gemeinsinn, sensus communis, erweiterte Denkungsart, Lern, Bildung, Global Citizenship Education, Interkultur, Hyperkultur, Polylog, interkulturelles Lernen/Lehren.},
}