Nairz-Wirth, Erna, Feldmann, Klaus, Wendebourg, Elisabeth. 2011. Professionalisierung von Lehrerinnen und Lehrern im Bereich der Prävention und Intervention von Schul- und Ausbildungsabbruch.
Entwicklung einer auf der Theorie von Bourdieu und internationalen geprüften Modellen beruhenden Konzeption. Wien: Wirtschaftsuniversität Wien (Zwischenbericht).
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| Status of publication | Published |
|---|---|
| Affiliation | WU |
| Type of publication | Research report, expert opinion |
| Language | German |
| Title | Professionalisierung von Lehrerinnen und Lehrern im Bereich der Prävention und Intervention von Schul- und Ausbildungsabbruch. Entwicklung einer auf der Theorie von Bourdieu und internationalen geprüften Modellen beruhenden Konzeption |
| Location | Wien |
| Academic institution | Wirtschaftsuniversität Wien (Zwischenbericht) |
| Year | 2011 |
Associations
- People
- Nairz-Wirth, Erna (Details)
- Feldmann, Klaus (Former researcher)
- Wendebourg, Elisabeth (Former researcher)
- Organization
- Business Education IN (Details)
- Education Sciences AB (Details)